Lernortkooperation

Definition / Erläuterung

Lernortkooperation bezeichnet die Zusammenarbeit aller beteiligten Lernorte und Institutionen in der beruflichen Bildung: Berufsschule, Ausbildungsbetrieb, Bildungsträger und sonstige Institutionen, die in die beruflichen Bildung involviert sind.
Ausgangspunkt der Kooperation bildet meist eine gemeinsam empfundene Problemlage, von der aus zusammen eine Lösung erarbeitet wird. Die Lernortkooperation kann sich u.a. auf inhaltliche, methodische, konzeptionelle und/ oder auch finanzielle Zusammenarbeit beziehen, um die Qualität der beruflichen Bildung zu verbessern und die Ausbildungsbereitschaft zu erhöhen.

Good Practice

Kooperationsklassen Förderschule/ Berufsvorbereitungsjahr
Berufsbildungswerk Mosbach

Im Rahmen eines Pilotprojekts "Kooperationsklassen Förderschule/Berufsvorbereitungsjahr" arbeitet die Sonderberufsfachschule des Berufsbildungswerk Mosbach mit dem Berufsvorbereitungsjahr der Hardberg Förderschule zusammen.

Jeweils 6 Wochen lang erwerben die Förderschüler und -schülerinnen der Hardberg Förderschule in den Ausbildungswerkstätten des Berufsbildungswerkes Mosbach berufsorientierende Fertigkeiten und Kenntnisse. Sie lernen dabei verschiedene Berufsfelder kennen.

Das Projekt leistet einen Beitrag zur Berufswahl- und Ausbildungstransparenz sowie zur Verminderung von Warteschleifen durch den Erwerb erster praktischer Erfahrungen.

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Praxis-Materialien

Zusammenarbeit mit berufsbildenden Schulen (Konzept)

Handlungsfelder: Berufsorientierung

Zielgruppe: Alle

Kurzbeschreibung: Die Zusammenarbeit mit den Berufsbildenden Schulen ist Teil vernetzter berufsorientierender Aktivitäten zur besseren Vorbereitung der Jugendlichen auf den Übergang in die Berufs- und Arbeits...

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