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Förderung von Benachteiligten in der Berufsbildung
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Qualifizierungspass
Definition / Erläuterung
Qualifizierungs- und Kompetenznachweise geben Personen die Möglichkeit, ihre individuell erworbenen Kompetenzen sowie beruflichen Qualifikationen und Erfahrungen, die innerhalb und außerhalb traditioneller Aus- und Weiterbildungsinstitutionen gemacht werden, systematisch zu erkennen, zu erfassen, zu dokumentieren und zu sammeln.
Qualifizierungs- und Kompetenznachweise sind persönliche Dokumente, die die Nutzenden auf ihrem Bildungsweg begleiten. Sie werden zur Orientierung, zur Planung und zur Dokumentation des eigenen lebenslangen Lernens eingesetzt. Hierzu gehören die Schul- und Berufsbildung, die Nachqualifizierung sowie die berufliche Weiterbildung.
Basis-Informationen
Grundlagenwissen:
- BMBF: Stand der Anerkennung non-formalen und informellen Lernens in Deutschland im Rahmen der OECD Aktivität "Recognition of non-formal and informal Learning", 2008 (PDF, 2,26 MB)
- Bretschneider, Markus; Preißer, Rüdiger: Sichtbarmachung und Anerkennung von informellem Lernen im Rahmen der individuellen Erstellung von Weiterbildungspässen. In: REPORT Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung, 26 (2003) 4, S. 31-43 (PDF, 511 KB)
Beispiele:
- BIBB, Nachweis über berufsbezogene Qualifikationen
- BBJ, Der Qualifizierungspass für flexible Wege in der beruflichen Bildung
- Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE), ProfilPASS - Gelernt ist gelernt
- Jobmappe NRW: Unterlagen für den Berufsweg
- Kompetenznachweis Kultur
- Qualipass in Baden Württemberg
- Schule-Wirtschaft/Arbeitsleben (SWA), Der Berufswahlpass der Länder
Portale:
BIBB-Hauptausschuss:
Literatur
- BMBF (Hrsg.): Weiterbildungspass mit Zertifizierung informellen Lernens. Machbarkeitsstudie im Rahmen des BLK-Verbundprojektes. Berlin 2004 (PDF, 1,1 MB)
- Dellbrück, Joachim: Feststellung und Anerkennung von beruflichen Kompetenzen und deren Zertifizierung in einem Qualifizierungspass; In: Zukunft der betrieblichen Bildung, Bielefeld 2001. S. 214-219
- Neß, Harry: Kompetenzerfassung zwischen Beruf und Bildung - Initiativen und Instanzen. Anforderungen an Anerkennung des Kompetenzerwerbs in unterschiedlichen Kontexten: ein Überblick. BBJ Consult Info 1/2009
Tagungsdokumentationen:
Europa / Internationales
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Letzte Änderung: 16.06.2011 eMail-direkt » Seite empfehlen »
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Erstellt am: Mittwoch, 20. Juni 2007 Kommentare hinzufügen »