1 Feststellung des lokalen Qualifikationsbedarfs
z.B.: Konzepte, Methoden, regionale Entwicklungsplanung, Bedarfsanalysen, Kooperationen

2 Methoden der Zielgruppenerreichung
z.B.: aufsuchende Sozialarbeit, Einsatz von interkulturell geschultem Personal, Kooperation z.B. mit dem Sozialamt, mit der Jugendberufshilfe, mit Migranten-Selbstorganisationen

3 Diagnostische Instrumente
z.B.: ausführliche Erstgespräche, Assessement, Analyse des sozio-kulturellen Backgrounds, Probezeit mit Beobachtung/Praktikum, Profiling, Eignungsfeststellung

4 Lerninhalte des Angebotes /der Maßnahme
z.B.: teilnehmerorientierte Inhaltsauswahl, Modularisierung, integrative Sprachförderung (Fachsprache), Nachholen von Schulabschlüssen, informationstechnische Grundbildung

5 Didaktik und Methodik
z.B.: Planspiele, fächerübergreifender Unterricht, individuelle Trainingsangebote, Stütz- und Förderunterricht, Einbeziehung von Vorerfahrung, Lernen in der Arbeit, spezielle Lehr-/Lernarrangements

6 Lehr- und Lernmaterialien im Unterricht
z.B.: didaktische Bausteine (Abläufe / Strukturen), Anschauungsaterialien, Einsatz neuer Medien/ Lernprogramme, zielgruppenspezifische Materialien

7 Lernorganisation der Maßnahme
z.B.: Lernortkombinationen, Partizipation der Teilnehmer lerngruppenspezifische Differenzierung, individuelle Förderplanung, zeitliche Gestaltung des Angebotes, Integration in Betriebe oder Beschäftigung

8 Sozialpädagogische Förderung
z.B.: sozialpädagogische Begleitung, Bildungsberatung, Internatsunterbringung, Stärkung der individuellen Kompetenzen, Konfliktprävention/- intervention, Bewerbungstraining, Nachbetreuung, Freizeitangebote

9 Dokumentation von Prozess/ Struktur/ Ergebnis
z.B.: begleitende Evaluation, Verlaufs- und Erfolgskontrolle, Teilnehmerschilderungen, Beschreibung von Qualitätsstandards, Berichte des Projektteams

10 Qualifizierung von Mitarbeitern/innen
z.B.: Fort­ und Weiterbildung, Einsatz neuer Medien, Teamentwicklung, Zielgruppenansprache, Hospitationen, Personalentwicklung, Qualitätssicherung

11 Partnerschaften und Kooperationen
z.B.: mit Schule/Berufsschule/Berufskolleg, Arbeitsamt, Trägern der Jugendberufshilfe, Kammern, Verbände, Unternehmen, Verbundsysteme, Fördernetze

12 Leitfäden, Instrumente und Checklisten
z.B.: für Zertifizierungen, Kooperationsvereinbarungen, Betriebspraktika, Evaluationsinstrumente, Leittexte, Beratungen, Einstellverfahren, Lernprozesse, Projektanleitungen

13 Marketing und Öffentlichkeitsarbeit
z.B.: Infoveranstaltungen, Bildungsmessen, Tage der offenen Tür, gezielten Medienarbeit, Projektbroschüre, Homepage, Pressearbeit